Эдукацентр

Система уровней

u003cstrongu003eBeginner (Одна ступень 54 ак.ч)u003c/strongu003e

По окончанию 0 уровня студенты Эдукацентра обладают словарным запасом и знаниями грамматики, достаточными для того, чтобы предоставить элементарную информацию о себе, задавать вопросы и рассказывать о ежедневных событиях, рассказать о своей семье, о своей квартире, а так же задавать вопросы и рассказывать и о своих увлечениях в свободное от работы время.

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eElementaryu003c/spanu003eu003c/strongu003e u003cstrongu003e(108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

По окончаниюu0026nbsp; уровня Elementary студенты Эдукацентра обладают словарным запасом и знаниями грамматики, достаточными для того, чтобы самостоятельно общаться во время туристических поездок за границу, не прибегая к помощи разговорника. Они могут понимать простые инструкции (правила пользования банкоматами, телефоном-автоматом и т.д.), заполнять различные бланки, читать рекламные объявления, писать записки и открытки. Студенты, закончившие этот u0026nbsp;уровень, понимают на слух медленную речь, могут поговорить о себе и своей семье, спросить дорогу, получить необходимую фактическую информацию (о расписании поездов, о наличии мест в отеле и т.д.), а также принять и оставить личное сообщение по телефону.

u003cpu003eПо окончанию уровня студенты должны уметь:u003c/pu003enu003culu003enu003cliu003eприветствовать и отвечать на приветствия (лично и по телефону)u003c/liu003enu003cliu003eуметь представиться и представить другихu003c/liu003enu003cliu003eрассказать о себе и расспросить собеседника (имя, возраст, семья, адрес, друзья, род занятий и пр.)u003c/liu003enu003cliu003eописать человека (внешность, характер)u003c/liu003enu003cliu003eиспользовать в речи числительныеu003c/liu003enu003cliu003eспрашивать и отвечать о времени, дне недели и датеu003c/liu003enu003cliu003eрасспрашивать и рассказывать о повседневных событияхu003c/liu003enu003cliu003eговорить о событиях, происходящих в данный моментu003c/liu003enu003cliu003eговорить о событиях и состояниях в прошлом, понимать и писать несложные текстыu003c/liu003enu003cliu003eговорить о планах на будущееu003c/liu003enu003cliu003eпользоваться лексикой, необходимой для совершения покупокu003c/liu003enu003cliu003eговорить о еде и делать заказ в ресторанеu003c/liu003enu003cliu003eговорить о погодеu003c/liu003enu003cliu003eпонимать простейшие надписи и объявления информационного характераu003c/liu003enu003cliu003eсравнивать объекты между собойu003c/liu003enu003cliu003eвыражать благодарность и отвечать на благодарностьu003c/liu003enu003cliu003eделать приглашение и отвечать на приглашенияu003c/liu003enu003cliu003eвыражать предпочтения, говорить о своих пристрастиях и привычкахu003c/liu003enu003c/ulu003e

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003ePreu003c/spanu003eu003c/strongu003eu003cstrongu003e-u003c/strongu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eIntermediateu003c/spanu003eu003c/strongu003e u003cstrongu003e(108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

По окончанию уровня Pre-Intermediate студенты Эдукацентра обладают словарным запасом и грамматическими знаниями, достаточными для решения повседневных бытовых проблем, могут читать простые тексты информативного характера (объявления, рекламные буклеты), а так же адаптированную художественную литературу. Они понимают на слух информационные объявления или медленную речь без выраженного диалекта, могут назначать встречи, планировать отдых и развлечения, выразить и кратко аргументировать мнение по вопросам, не связанным с профессиональной деятельностью.nu003culu003en tu003cliu003eпонимать и заполнять анкеты с информационными вопросами о себеu003c/liu003en tu003cliu003eвести дружественную перепискуu003c/liu003en tu003cliu003eговорить об образовании, навыках и уменияхu003c/liu003en tu003cliu003eпопросить повторить или разъяснить непонятную информациюu003c/liu003en tu003cliu003eговорить о планах на будущееu003c/liu003en tu003cliu003eвысказывать свои прогнозыu003c/liu003en tu003cliu003eговорить о здоровьеu003c/liu003en tu003cliu003eдавать простейшие указанияu003c/liu003en tu003cliu003eпопросить показать дорогу и объяснить, как дойтиu003c/liu003enu003c/ulu003e

u003culu003en tu003cliu003eрасспросить и рассказать о путешествииu003c/liu003en tu003cliu003eопределить и описать некоторые объекты (форма, размер, вес, цвет, назначение и пр.)u003c/liu003en tu003cliu003eвыразить связь событий (цель, причина, следствия)u003c/liu003en tu003cliu003eсформулировать несложное заключение, дать совет и рекомендацииu003c/liu003en tu003cliu003eсформулировать несложную просьбу, выразить свое согласие или отказ выполнить просьбуu003c/liu003en tu003cliu003eУточнять смысл высказывания и понимать намерения собеседникаu003c/liu003en tu003cliu003eРасссказывать о профессии, образовании, квалификации и навыкахu003c/liu003en tu003cliu003eПерефразировать сказанноеu003c/liu003en tu003cliu003eПомочь другим выразить свои мыслиu003c/liu003en tu003cliu003eСпросить или объяснить значения словu003c/liu003en tu003cliu003eПользоваться ежедневником  и писать записки и письма, касающиеся повседневных делu003c/liu003en tu003cliu003eГоворить о событиях в прошлом, о недавних событиях и завершенных делахu003c/liu003en tu003cliu003eГоворить о планах и возможных событияхu003c/liu003en tu003cliu003eОбъяснять, как пользоваться повседневными предметами обихода дома и техникой на работеu003c/liu003en tu003cliu003eУбеждать людей что-либо сделать и приказыватьu003c/liu003en tu003cliu003eХвалить, говорить комплиментыu003c/liu003en tu003cliu003eСоветоватьсяu003c/liu003enu003c/ulu003e

u003culu003en tu003cliu003eрасспросить и рассказать о путешествииu003c/liu003en tu003cliu003eопределить и описать некоторые объекты (форма, размер, вес, цвет, назначение и пр.)u003c/liu003en tu003cliu003eвыразить связь событий (цель, причина, следствия)u003c/liu003en tu003cliu003eсформулировать несложное заключение, дать совет и рекомендацииu003c/liu003en tu003cliu003eсформулировать несложную просьбу, выразить свое согласие или отказ выполнить просьбуu003c/liu003en tu003cliu003eУточнять смысл высказывания и понимать намерения собеседникаu003c/liu003en tu003cliu003eРасссказывать о профессии, образовании, квалификации и навыкахu003c/liu003en tu003cliu003eПерефразировать сказанноеu003c/liu003en tu003cliu003eПомочь другим выразить свои мыслиu003c/liu003en tu003cliu003eСпросить или объяснить значения словu003c/liu003en tu003cliu003eПользоваться ежедневником  и писать записки и письма, касающиеся повседневных делu003c/liu003en tu003cliu003eГоворить о событиях в прошлом, о недавних событиях и завершенных делахu003c/liu003en tu003cliu003eГоворить о планах и возможных событияхu003c/liu003en tu003cliu003eОбъяснять, как пользоваться повседневными предметами обихода дома и техникой на работеu003c/liu003en tu003cliu003eУбеждать людей что-либо сделать и приказыватьu003c/liu003en tu003cliu003eХвалить, говорить комплиментыu003c/liu003en tu003cliu003eСоветоватьсяu003c/liu003enu003c/ulu003e

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eIntermediateu003c/spanu003eu003c/strongu003eu003cstrongu003e  (108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

u003cpu003eПо окончанию курса студенты должны уметь справляться с широким кругом задач, возникающих в стандартных бытовых ситуациях. Помимо этого, они должны уметь общаться в рамках их профессиональной сферы и использовать свои языковые навыки в условиях типичных деловых ситуаций.u003c/pu003enu003cpu003eВ дополнение к требованиям программы третьего уровня, по окончании четвертого уровня студенты должны уметь:u003c/pu003enu003culu003enu003cliu003eВоспринимать смысл высказывания и намерения собеседникаu003c/liu003enu003cliu003eУточнять и перефразировать сказанноеu003c/liu003enu003cliu003eПользоваться ежедневником  и писать записки и письма, касающиеся бытовых и несложных деловых темu003c/liu003enu003cliu003eВести телефонные переговорыu003c/liu003enu003cliu003eРассказывать  о сложных, многоплановых событиях в прошлом, требующих использования нетривиальных конструкций и формu003c/liu003enu003cliu003eГоворить о своем жизненном опыте, недавних событиях и завершенных делахu003c/liu003enu003cliu003eГоворить о планах и возможных событияхu003c/liu003enu003cliu003eОбъяснять, как пользоваться повседневными предметами обихода в офисе и домаu003c/liu003enu003cliu003eДавать распоряжения, запрещать, убеждать, советоватьu003c/liu003enu003cliu003eХвалить и делать комплиментыu003c/liu003enu003cliu003eПередавать сведения, полученные от людей, не участвующих в непосредственном общенииu003c/liu003enu003cliu003eПоддерживать беседу на бытовые и профессиональные темы, при этом соглашаясь, не соглашаясь, высказывая свои мнения, пожелания и выражая эмоции.u003c/liu003enu003c/ulu003enu003cpu003eu0026nbsp;u003c/pu003enu003cpu003eu0026nbsp;u003c/pu003enu003cpu003eu003cstrongu003eIntermediate u003c/strongu003eu003cstrongu003ePlusu003c/strongu003eu003cstrongu003e (108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003enu003cpu003eПо окончании курса студенты должны свободно общаться на разные темы, в том числе в рамках их профессиональной сферы, высказывать свое мнение по разным вопросам и грамотно писать разные виды писем, как личных, так и деловых.u003c/pu003enu003cpu003eДанный курс специально разработан в качестве плавного переходного этапа от Intermediate (B1) к Upper-Intermediate (B2) и, являясь промежуточным, предлагает углубленное изучение пройденного ранее материала с разбором идиом,  улучшением произношения и совершенствованием разговорной лексики. Другими словами, уровень Intermediate Plus полирует знания английского языка и устраняет имеющиеся дефекты в грамматике и лексике.u003c/pu003e

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eUpperu003c/spanu003eu003c/strongu003eu003cstrongu003e-u003c/strongu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eIntermediateu003c/spanu003eu003c/strongu003e u003cstrongu003e(108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

u003culu003en tu003cliu003eДостаточно свободно говорить практически на любую бытовую или связанную с его/ее профессиональной деятельностью темуu003c/liu003en tu003cliu003eВоспринимать общий смысл текста в условиях, когда он/она не понимает все слова при чтении, аудировании или разговореu003c/liu003en tu003cliu003eПредоставлять информацию о себе  и обмениваться личной информацией (о себе, семье, образовании, работе, ежедневной деятельности и т.п.)u003c/liu003en tu003cliu003eГоворить о своем жизненном опытеu003c/liu003en tu003cliu003eПланировать, выражать надежду и договариваться о встречах,u003c/liu003en tu003cliu003eДелать и отвечать на разного рода запросы,u003c/liu003en tu003cliu003eГоворить об обязанностях, ограничениях, запрещать и позволять,u003c/liu003en tu003cliu003eСоветовать и высказывать предложения,u003c/liu003en tu003cliu003eПредсказывать события, говорить о вероятности и выражать свое мнение,u003c/liu003en tu003cliu003eСсылаться на слова других и передавать их требования и просьбы,u003c/liu003en tu003cliu003eИспользовать косвенную речь и передавать информацию, полученную от людей, не принимающих участия в непосредственном общении,u003c/liu003en tu003cliu003eСравнивать и высказывать свои мнения и предпочтения в отношении таких общих аспектов жизни, как  еда, музыка, развлечения, спорт и т.п.u003c/liu003enu003c/ulu003e

u003culu003en tu003cliu003eЗнать особенности английской интонации и уметь ею правильно пользоваться (“вежливый подъем”, “падение”  в специальных вопросах, “подъем” в общем вопросе)u003c/liu003en tu003cliu003eРаспознавать отношение говорящего по интонацииnРеагировать на просьбы и давать уместные разъясненияu003c/liu003en tu003cliu003eРаспознавать определенные черты формального/неформального устного / письменного стилейu003c/liu003en tu003cliu003eРаспознавать и вычленять конкретные элементы (слова, фразы, предложения) в потоке речи (что возможно, лишь при условии значительного опыта и практики аудирования)u003c/liu003en tu003cliu003eПрименять формы, характерные для свободной связной речи (сокращения и слабые формы)u003c/liu003en tu003cliu003eПоддерживать диалог с другим человеком, задавая ему вопросы или предоставляя определенную информациюu003c/liu003en tu003cliu003eИспользовать краткие ответы там, где это уместноu003c/liu003en tu003cliu003eРаспознавать фонетическую транскрипциюu003c/liu003en tu003cliu003eПисать письма, а также более детальные описательные тексты, формулировать краткие отчеты и отзывы.u003c/liu003enu003c/ulu003e

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eAdvancedu003c/spanu003eu003c/strongu003eu003cstrongu003e (108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

По окончании  уровня u003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eAdvacedu003c/spanu003e студенты Эдукацентра могут сдать u003cstrongu003eCAE(Certificate in Advanced English)u003c/strongu003e - международный экзамен, который требуется для постдипломного образования в англоязычной стране. Этот уровень достаточен для того, чтобы свободно общаться в частной и профессиональной сфере (кроме гуманитарных дисциплин и юриспруденции), не испытывая проблем с подбором слов для того, чтобы точно выразить свои мысли.

u003cpu003eu003cstrongu003eu003cspan lang=u0022EN-USu0022u003eProficiencyu003c/spanu003eu003c/strongu003e u003cstrongu003e(108 ак.ч)u003c/strongu003eu003c/pu003e

По окончании уровня u003cstrongu003eProficiencyu003c/strongu003e студенты Эдукацентра могут сдать u003cstrongu003eCPE(Certificate of Proficiency in English)u003c/strongu003e – международный экзамен, подтверждающий профессиональное владение английским языком.

Oops! We could not locate your form.